quarta-feira, 20 de fevereiro de 2013

Política urbana e gestão democrática: 10 anos de Estatuto da Cidade


Neste artigo, Patrícia Ramos Novaes apresenta os condicionantes históricos do processo de gestão democrática da política urbana, bem como analisa as possibilidades e desafios na perspectiva do direito à cidade após 10 anos da existência do Estatuto da Cidade. As análises foram realizadas através dos dados produzidos pela pesquisa Rede Nacional de Avaliação e Capacitação dos Planos Diretores Participativos, que analisou 526 planos diretores em 26 estados brasileiros e no Distrito Federal, com o objetivo de avaliar os instrumentos do Estatuto das Cidades que foram incorporados pelos Planos Diretores.
As cidades brasileiras expressam os efeitos do modelo de desenvolvimento econômico e urbano que vem sendo adotado nas últimas décadas, caracterizado por uma urbanização que combinou processos migratórios do campo para as cidades e alta valorização do solo urbano, objeto de grande especulação imobiliária. Esses processos provocaram a expansão da periferização e segregação socioespacial.
Nesse contexto, emergiu no país um movimento social organizado em torno da questão urbana, o movimento nacional de reforma urbana, responsável pela elaboração de uma plataforma política em torno do tema, que culminou na formulação do capítulo da Política Urbana na Constituição Federal de 1988 e no Estatuto da Cidade em 2001. No seu âmbito, destaca-se a organização do Fórum Nacional de Reforma Urbana - FNRU, como sua principal expressão no campo dos movimentos organizados e como um dos principais agentes responsáveis pelas conquistas no plano institucional nos últimos anos (De Grazia, Grazia, 2003; SANTOS JUNIOR, 2007).
O ideário da reforma urbana foi resultado da articulação entre décadas de reflexão de profissionais do campo do planejamento urbano e da atuação dos movimentos populares de moradia, tendo como resultado a construção de uma nova ética social que pretendia politizar a discussão sobre a cidade e ao mesmo tempo servir de plataforma política aos movimentos sociais urbanos, fornecendo um horizonte que ultrapassasse as questões locais e específicas (Ribeiro, 1986). Essa ética tem como fundamento a crítica das práticas econômicas que tornam a cidade uma mercadoria e a defesa da democratização dos processos decisórios responsáveis pela definição e gestão de políticas e programas urbanos.
A Constituição Federal de 1988 incorporou alguns preceitos da reforma urbana na medida em que reconheceu a função social da propriedade e a gestão participativa da política urbana. Da mesma forma, a Constituição criou a possibilidade de novos processos e regras políticas capazes de redefinir as relações do Estado com a sociedade, no sentido de criar uma nova institucionalidade democrática. O Estatuto da Cidade ao regulamentar o capítulo da Política Urbana fortaleceu a ideia de que os espaços de representação social na organização e gestão das políticas urbana devem ser alargados para permitir a participação de novos sujeitos sociais.
A gestão democrática é entendida como a participação da população e de associações representativas dos vários segmentos da sociedade na formulação, execução e acompanhamento de planos, programas e projetos de desenvolvimento urbano.
A análise dos principais mecanismos de controle democrático exige uma reflexão entre o momento de sua proposição – anos 1980 – e o da sua implementação – anos 1990. Nos anos 1980, com o processo de redemocratização da sociedade ampliou-se o debate de uma nova relação Estado-Sociedade com a ampliação dos canais de participação direta. Porém, os mecanismos de controle democrático foram implementados a partir dos anos 1990, em um cenário de crise do capital internacional e de uma fase de orientações neoliberais para as políticas públicas.
Esse cenário era contrário à universalização dos direitos sociais definidos pela Carta Constitucional, colocando um desafio aos preceitos da reforma urbana e também à gestão democrática (SANTOS JUNIOR, 2007; De GRAZIA, 2003; RAICHELIS, 2006).
Este artigo pretende analisar as possibilidades e desafios dos instrumentos de gestão democrática da política urbana, após 10 anos de implementação do Estatuto da Cidade. Para isso utilizaremos dados gerados pelo projeto Rede Nacional De Avaliação E Capacitação Dos Planos Diretores Participativos, que analisou 526 Planos Diretores em 26 estados brasileiros e no Distrito Federal, com o objetivo de avaliar os instrumentos do Estatuto das Cidades que foram incorporados pelos Planos Diretores.
Para ler a versão completa do artigo “Política urbana e gestão democrática após 10 anos de Estatuto da Cidade: possibilidades e desafios na perspectiva do direito à cidade”, acesse a edição nº 11 da Revista e-metropolis aqui.

segunda-feira, 18 de fevereiro de 2013

Concerto na cobertura

30 de janeiro de 1969, Londres. Uma interferência urbana marca a última aparição conjunta dos Beatles ao vivo. Saudável distúrbio no cotidiano da cidade, uma sempre desejável quebra de regularidade no que o urbanismo e a autoridade gostam de manter "ordenado"...





Artesanato, arte, artefato


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Upload feito originalmente por mvirgilio
Um programa imperdível para mim em qualquer cidade do interior é conhecer o seu Mercado Municipal, ou a Casa do Artesão, ou afins.
Esta foto é do Mercado de Cunha (SP). Utensílios, apetrechos - e a disposição absolutamente peculiar desses lugares.
Dá pra perder um bom tempo olhando, mexendo (porque nesses museus, ao contrário dos museus eruditos, muitas vezes é permitido tocar nos objetos) e curtindo.

Piscinões

Post com dupla função:
  1. Divulgar um site excelente sobre arquitetura e urbanismo, o Vitruvius;
  2. Espalhar um artigo interessante discutindo o descalabro que são os piscinões nas áreas urbanas. Vale a pena ler!
Para acessar, clique aqui.

Luzes brilhantes, cidade grande

Fim de 2009, resolvi deixar no blog uma música que nem é um tema de Natal, nem votos de felicidades, mas um blues que lembro sempre ao andar pela cidade cheia de luzes e enfeites. Imagino quanto isso poderia impressionar quem chega à cidade pela primeira vez. E aí essa música de Jimmy Reed me vem sempre à cabeça.

Bright Lights, Big City

(Jimmy Reed)

Bright lights, big city
Gone to my baby's head
Bright lights, big city
Gone to my baby's head

I'd tried to tell the woman
But she doesn't believe a word I said
Go light pretty baby...
Gonna need my help some day
It's all right pretty baby...
Gonna need my help some day

You're gonna wish you listened
To some of those things I said

Go ahead pretty baby
Oh, honey knock yourself out
Go ahead pretty baby
Oh honey knock yourself out

I still love you baby
Cause you don't know what it's all about

Bright lights, big city
Gone to my baby's head
Bright lights, big city
Gone to my baby's head


Primeira postagem


Inaugurando um novo blog. O título talvez mereça uma nota "explicativa". Cidade é um ponto de interesse meu, coisas que dizem respeito à cidade (às cidades). Talvez, mas apenas talvez, com um foco centrado em São Paulo. Segundo lugar: a idéia de artefato, arte, ofício, artifício, coisa feita - não interessa o naturalizado, a-histórico, sobre-humano.
O que é, enfim?
Inicialmente, era um blog experimental, repositório de ideias ainda não acabadas, rascunhos, "work in progress". A partir de fevereiro de 2013, o blog ganha uma finalidade mais "didática", com o desenvolvimento das minhas atividades docentes. Tem sido crescente a utilização de recursos eletrônicos, em rede, para fins didáticos, especialmente em apoio "extra-classe", e meu interesse aqui é criar e desenvolver esse tipo de recurso. Aos visitantes e seguidores do blog, um convite e um pedido: comentem, sugiram, critiquem. O aprimoramento do blog tem o objetivo de atender e facilitar a vida de quem estuda e se interessa por arquitetura e, principalmente, urbanismo e cidade.
Seguindo as linhas das disciplinas que tenho ministrado, o conteúdo se volta principalmente a História, Teorias e Fundamentos da Arquitetura e Urbanismo, e também a Planejamento Urbano e Projeto de Urbanismo. Além de conteúdos diretamente ligados às disciplinas, a ideia é que aqui sejam também reunidas fontes, links de interesse, e outros recursos que auxiliem os estudantes e pesquisadores. E um "extra": como parte dos meus interesses pessoais e tema de pesquisa, aqui também trago indicações de "trilhas sonoras": músicas que tratem ou retratem a vida nas cidades, em suas mais diversas formas.
Pra começar, é isso. Espero que gostem e acompanhem!

domingo, 17 de fevereiro de 2013

Programa - HTAU/AIM

Programa da Disciplina HTAU Antiguidade e Idade Média para Download: clique aqui
Cronograma da Disciplina - 1º Semestre de 2013 disponível em breve!

Programa da Disciplina HTAU - Antiguidade e Idade Média


CURSO:                                 Arquitetura e Urbanismo                      
DISCIPLINA:                          História e Teorias da Arquitetura e do Urbanismo na 
                                                     Antiguidade e Idade Média
PROFESSOR:                       André Luiz Canton, Marcos Virgílio da Silva
CÓDIGO:                                03301A
CARGA  HORÁRIA:              40 horas
SEMESTRE:                          3º

EMENTA

A arquitetura enquanto cultura e técnica do habitat desde a Pré-história até o Gótico

OBJETIVOS DA DISCIPLINA

Apresentar um quadro histórico de caráter informativo e reflexivo da arquitetura e da cidade como núcleo civilizatório; Incentivar a prática da leitura e da crítica abrangente da obra de arte e da arquitetura, necessária à formação do arquiteto; Conhecer, analisar e interpretar as obras de arte e arquitetura que configuram o repertório da cultura desde a pré-história até o fim da Idade Média.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

Introdução / revisão: das cavernas às cidades (Pré História, Mesopotâmia e Egito)
Civilização Grega;
Civilização Romana;
Arte e Arquitetura Paleocristã e Bizantina;
Feudalismo e descentralização política/ a crise das cidades;
Cruzadas e influências da arquitetura islâmica;
Arquitetura românica;
Renascimento das cidades/ Arquitetura gótica: França, Itália, Espanha, Inglaterra e Alemanha
METODOLOGIA DE ENSINO

Aulas expositivas com suporte de recursos audiovisuais (data-show);
Leituras programadas de bibliografia básica, com avaliação parcial;
Trabalhos sobre obras e projetos específicos, com elaboração de monografias.

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

A avaliação será contínua e cumulativa, baseada no acompanhamento aula a aula do aproveitamento de cada aluno, de acordo com sua participação, interesse e do desenvolvimento integral das atividades propostas:
Leituras programadas, elaboração de relatórios e monografia (avaliação continuada: média 3,0)
Comprovação do entendimento global da disciplina (avaliação regimental: 7,0)
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
JORDAN, R, Furneaux. História da Arquitetura no Ocidente. Camarate: Verbo, 1985.
PEREIRA, José Ramón Alonso. Introdução à História da Arquitetura. Porto Alegre: Bookman, 2010
PEVSNER, Nikolaus. Panorama da Arquitetura Ocidental. São Paulo: Martins Fontes, 2002
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
BENEVOLO, Leonardo. História da Cidade. São Paulo: Perspectiva, 2001.
COULANGES, Fustel. A Cidade Antiga. São Paulo: Martins Fontes, 2000. 
ECO, Umberto. Arte e Beleza na Estética Medieval. Presença, 2000
HAUSER, Arnold. História Social da Arte e Literatura. São Paulo: Martins Fontes, 2000.2exs
KOCH, Wilfried. Dicionário dos Estilos Arquitetônicos. São Paulo: Martins Fontes, 2004.
MUMFORD, Lewis. A Cidade na História. São Paulo: Martins Fontes, 2004.
ROBERTSON, D. S. Arquitetura Grega e Romana. São Paulo: Martins Fontes, 1997
VITRUVIUS POLLIO. Tratado de Arquitetura. São Paulo: Martins Fontes, 2007
ZEVI, Bruno. Saber ver a arquitetura. São Paulo: Martins Fontes, 2002.